linhas

Selecionar imagens de revistas. Distribuir aos alunos para que transfiram apenas os contornos da imagem escolhida para uma folha de sulfite. A seguir, orientar para que preencham apenas os espaços que não fazem parte do objeto desenhado: podem realizar texturas, colagens, pintar, traçar linhas. Os alunos devem perceber que o espaço preenchido e o objeto tem o mesmo contorno e que o preenchimento deu realce ao objeto.