Antes de propor a produção de formas esculturais, propiciar aos alunos a observação de esculturas figurativas, abstratas, abordar materiais utilizados, técnicas e efeitos obtidos. As possibilidades de criação são inúmeras. Deixo aqui algumas sugestões simples com uso de materiais acessíveis que podem ser aplicadas em sala de aula, ou somadas à criatividade do professor. Os trabalhos, depois de prontos, devem ser expostos para apreciação e comentários.
1) Criar relevos colando tampas de refrigerantes e de outros frascos numa base firme de papelão. O formato da base pode ser circular, quadrado, ou irregular; e as tampas podem ser coladas de maneira diversificada: emborcadas ou não, sobrepostas, alinhadas ou de outro modo. Depois de seco, pintar o trabalho com tinta plástica e observar o efeito das cores e ritmo obtidos.
2) Embalagens de papelão como caixas de creme dental ou de remédios possibilitam construções interessantes. Pode-se desmontar as caixas e remontá-las pelo avesso. Depois do estudo, unir as caixas utilizando cola branca e, depois de seca, a escultura pode receber uma demão de tinta guache. Antes ou depois da pintura, pode-se acrescentar detalhes à escultura, com a colagem de outros materiais como palitos, argolas de metal ou plásticas, barbante, sementes, conforme o efeito que se queira produzir.
2) Embalagens de papelão como caixas de creme dental ou de remédios possibilitam construções interessantes. Pode-se desmontar as caixas e remontá-las pelo avesso. Depois do estudo, unir as caixas utilizando cola branca e, depois de seca, a escultura pode receber uma demão de tinta guache. Antes ou depois da pintura, pode-se acrescentar detalhes à escultura, com a colagem de outros materiais como palitos, argolas de metal ou plásticas, barbante, sementes, conforme o efeito que se queira produzir.
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